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El Curso Certificado de Escritura Creativa está diseñado de manera única para darle el conocimiento de las habilidades de los expertos y la información de la industria que necesita para llevar su carrera a un nivel superior. Usted adquirirá una comprensión total del Curso Certificado de Escritura Creativa y sus regiones clave, cubriendo los fundamentos y demás.
Este curso está dividido en unos módulos sencillos de utilizar, instruidos por un profesional consumado que le guiará poco a poco a través de cada tema. No sólo obtendrá una idea de los diversos trabajos en este campo, sino que fomentará una disposición útil e hipotética que puede aplicarse en un entorno genuino o en un contexto de la vida real.
Esta formación le dará la certeza y las certificaciones necesarias para distinguirse de los empleadores esperados en el negocio pertinente, subir el escalón de la profesión e incrementar su potencial de ingresos rápidamente.
Seleccione hoy y ponga recursos en su espléndido futuro.
Quién debería tomar el curso
Ya sea que sea un practicante existente o un aspirante a profesional, este curso mejorará su experiencia y mejorará su CV con habilidades clave y una calificación acreditada que acredite sus conocimientos. El Curso Certificado de Escritura Creativa está abierto a todos, sin requisitos formales de entrada. Todo lo que necesita es pasión por aprender, una buena comprensión del idioma inglés, aritmética e informática, y ser mayor de 16 años.
Evaluación
- Para aprobar el curso, debe completar una evaluación en línea al final del mismo.
- La evaluación será automatizada, conocerá su resultado inmediatamente después de la prueba.
- Si no aprueba el primer intento, no tiene que preocuparse porque puede repetir la evaluación siempre que no esté satisfecho con el resultado.
- Todos los intentos no requerirán más tarifas, están incluidas en su tarifa única pagada.
Certificación
Al final del curso, se le pedirá que realice un examen de opción múltiple en línea. Su prueba se evaluará automática e inmediatamente para que sepa instantáneamente si ha tenido éxito. Una vez que haya aprobado con éxito el examen final, podrá solicitar un Certificado de Logro Acreditado a un costo adicional de £ 19 por una copia en PDF y £ 29 por una copia impresa original enviada por correo postal o por ambos £ 39.
- 1 year
- Beginner
- Course Certificate
- Number of Units84
- Number of Quizzes0
- 7 hours, 1 minute Gift this course
Course Curriculum
| Introducción | |||
| Introducción | 00:03:00 | ||
| Módulo 1: Creatividad | |||
| Introducción al módulo 1 | 00:04:00 | ||
| ¿Qué es la creatividad? (Primera parte) | 00:04:00 | ||
| ¿Qué es la creatividad? (Segunda parte) | 00:07:00 | ||
| ¿Qué es la creatividad? (Tercera parte) | 00:05:00 | ||
| ¿Dónde se expresa la creatividad? (Primera parte) | 00:06:00 | ||
| ¿Dónde se expresa la creatividad? (Segunda parte) | 00:06:00 | ||
| La creatividad como fuente de transformación (Primera parte) | 00:05:00 | ||
| La creatividad como fuente de transformación (Segunda parte) | 00:04:00 | ||
| La creatividad como fuente de transformación (Tercera parte) | 00:05:00 | ||
| La esencia de los procesos creativos (Primera parte) | 00:06:00 | ||
| La esencia de los procesos creativos (Segunda parte) | 00:05:00 | ||
| La esencia de los procesos creativos (Tercera parte parte) | 00:03:00 | ||
| Variables que intervienen en el desarrollo de la creatividad (Primera parte) | 00:04:00 | ||
| Variables que intervienen en el desarrollo de la creatividad (Segunda parte) | 00:04:00 | ||
| La incertidumbre (Primera parte) | 00:05:00 | ||
| La incertidumbre (Segunda parte) | 00:06:00 | ||
| La confianza (Primera parte) | 00:05:00 | ||
| La confianza (Segunda parte) | 00:05:00 | ||
| El error | 00:07:00 | ||
| La constancia (Primera parte) | 00:05:00 | ||
| La constancia (Segunda parte) | 00:05:00 | ||
| La constancia (Tercera parte) | 00:03:00 | ||
| La inspiración | 00:06:00 | ||
| Taller divergente (Primera parte) | 00:07:00 | ||
| Taller divergente (Segunda parte) | 00:05:00 | ||
| Actividad 1 (Un par de historias para un final) | 00:02:00 | ||
| Módulo 2: Escritura emocional | |||
| Introducción al módulo 2 | 00:06:00 | ||
| La experiencia de escribir (Primera parte) | 00:05:00 | ||
| La experiencia de escribir (Segunda parte) | 00:04:00 | ||
| Arteterapia | 00:05:00 | ||
| Beneficios de la escritura emocional | 00:07:00 | ||
| Consideraciones antes de escribir | 00:06:00 | ||
| Actividad 2 (Arteterapia) | 00:04:00 | ||
| Escritura expresiva (Primera parte) | 00:05:00 | ||
| Escritura expresiva (Segunda parte) | 00:04:00 | ||
| Palabras funcionales (Primera parte) | 00:05:00 | ||
| Palabras funcionales (Segunda parte) | 00:05:00 | ||
| Actividad 3 (Escritura expresiva) | 00:05:00 | ||
| Módulo 3: Creatividad narrativa | |||
| Introducción al módulo 3 | 00:04:00 | ||
| El arte del relato | 00:05:00 | ||
| La acción generativa del relato (fragmento presentación/lanzamiento libro) | 00:10:00 | ||
| ¿Cómo empezar a construir nuestra identidad narrativa? (Primera parte) | 00:07:00 | ||
| ¿Cómo empezar a construir nuestra identidad narrativa? (Segunda parte) | 00:04:00 | ||
| ¿Cómo empezar a construir nuestra identidad narrativa? (Tercera parte) | 00:02:00 | ||
| La esencia de un buen narrador (Primera parte) | 00:06:00 | ||
| La esencia de un buen narrador (Segunda parte) | 00:06:00 | ||
| Realidad narrativa (Primera parte) | 00:04:00 | ||
| Realidad narrativa (Segunda parte) | 00:05:00 | ||
| La voz narrativa | 00:07:00 | ||
| Causa y efecto de la palabra | 00:05:00 | ||
| Obra | 00:05:00 | ||
| Tipos de narradores | 00:05:00 | ||
| Protagonista | 00:08:00 | ||
| Testigo | 00:05:00 | ||
| Segunda persona | 00:06:00 | ||
| Omnisciente | 00:04:00 | ||
| Equisciente | 00:06:00 | ||
| Estilos narrativos | 00:06:00 | ||
| Actividad 4 (Cuéntame tu historia) | 00:05:00 | ||
| Módulo 4: Taller creativo | |||
| Introducción al módulo 4 | 00:04:00 | ||
| Fondo & forma | 00:07:00 | ||
| Dinámica de la acción (Primera parte) | 00:06:00 | ||
| Dinámica de la acción (Segunda parte) | 00:05:00 | ||
| Dinámica de la acción (Tercera parte) | 00:03:00 | ||
| Los tres actos | 00:05:00 | ||
| Planteamiento | 00:06:00 | ||
| Actividad 5 (Presentando el contexto) | 00:06:00 | ||
| Nudo | 00:06:00 | ||
| Actividad 6 (Rompiendo la normalidad) | 00:06:00 | ||
| Desenlace | 00:05:00 | ||
| Actividad 7 (Construyendo un final) | 00:04:00 | ||
| Giro narrativo | 00:03:00 | ||
| Primer punto de giro principal | 00:05:00 | ||
| Segundo punto de giro principal | 00:05:00 | ||
| Actividad 8 (El gatillante del cambio) | 00:02:00 | ||
| ¿Qué son los recursos expresivos? | 00:07:00 | ||
| Ejemplos de recursos expresivos (Primera parte) | 00:04:00 | ||
| Ejemplos de recursos expresivos (Segunda parte) | 00:04:00 | ||
| Actividad 9 (Proyecto final) | 00:05:00 | ||
| Cierre módulo 4 | 00:08:00 | ||
| Cierre de curso. | |||
| Preguntas & sugerencias | 00:01:00 | ||
| Lectura recomendada | 00:04:00 | ||
| Palabras finales | 00:02:00 | ||
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